随着信息化时代的发展,网络平台、多媒体设备、手机、录像机等先进的电子产品和网络媒介越来越多地走进人们的生活,甚至影响到了学校教育手段的更新进步.微课就是在这种大形势的推动下孕育产生的新型教学辅助手段,简单的解释就是利用信息技术手段对教学内容做碎片化的分解,并按照认知规律拓展教学素材的数字资源形式.其特点就是涵盖广泛,内容短小精悍、具有针对性和专门性,重点突出,易于传播,能够帮助教师完成教学目标设定,为学生全面提高语文综合素养提供途径.同时把微课教学形式运用到小学阅读教学当中,可以带动学生积极参与阅读,对其了解作品内容,理解词语在作品中的语义语境,体会作品思想内涵,抓住文章要点体会作者情感以及学习语法运用都起到了"推波助澜"的作用.
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