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思维导图在小学英语词汇教学中的应用初探
思维导图在小学英语词汇教学中的应用初探
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中文摘要:
思维导图对于辅助小学英语词汇教学是一个有效的尝试.它能够把分散的知识点用图像、色彩、代码的形式组合起来,形成更加紧密的认知网络系统,从而使学生更加系统、有效地学习英语词汇.
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作者:
蔡珍珍
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作者单位:
广东省深圳市龙岗区六约学校,广东 深圳
关键词:
思维导图
小学英语
词汇教学
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(8)
参考文献量
1