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提高小学语文课堂教学有效性策略

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小学阶段是培养学生综合素质的重要时期.语文学科是提升小学生素质和培养能力的重点学科和基础学科.如何在小学语文课堂教学中实现课堂教学的有效性,是当前亟须探讨的重要课题.

贾慧敏

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安徽省亳州市谯城区芦庙镇中心小学,安徽 亳州

小学语文 课堂教学 有效性 策略

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(8)
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