首页|让枯燥的字母生动起来——浅谈如何提升英语字母教学的有效性

让枯燥的字母生动起来——浅谈如何提升英语字母教学的有效性

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
在小学阶段,让孩子们保持英语学习的兴趣,掌握基础英语知识和基本英语技能是进一步发展英语综合能力的前提,起始阶段的字母学习更是基础中的基础.字母教学须坚持在游戏和各种活动中进行,并与单词和身边的事物结合,使教、学、做合一,让字母变得生动、易学,才能提升字母教学的有效性,为孩子们进一步学习语音、词汇,开展阅读与写作等英语综合能力的形成打下坚实的基础.

徐春红

展开 >

苏州市阳山实验小学校,江苏 苏州

英语字母 情境活动 书写规范

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(8)
  • 1