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注重教学细节,提高课堂效能

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魏群

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安徽省南陵县奎湖完全小学,安徽 南陵

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(8)