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基于核心素养视角下的小学德育
基于核心素养视角下的小学德育
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中文摘要：
在我国教育不断发展中核心素养教育理念被提出,不仅为教师实施教学活动提供了方向,也为德育提供了鲜明的理论指导.核心教育理念明确了学生在参与知识学习中应具备的三大方面、六大要素和十八个基本点的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,这让我国小学德育的目标明晰,也意味着必须积极探究小学德育对策,进行改革.
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作者：
张国泉
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作者单位：
广东省珠海市香洲区杨匏安纪念学校,广东 珠海
关键词：
核心素养
小学德育
教学改革
对策
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
参考文献量
1
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