新课程·小学2019，Issue(8) ：7.

小学语文主题教学实践研究

杨柳
新课程·小学2019，Issue(8) ：7.
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小学语文主题教学实践研究

杨柳1
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作者信息

  • 1. 江苏徐州市云兴小学,江苏 徐州
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摘要

伴随新课改的不断深入,对各学科教学模式提出了更高要求,小学语文主题教学就是一种新的、有效的教学模式.这种教学模式主要利用主题教学,将那些比较松散、零碎、看似毫无关联的教学知识点有机地融合在一起,便于学生对这些零散知识点进行有效整合,这种独特的学习方式可大大提高学习效率.就小学语文主题教学实践进行研究,以期对提高小学语文教学水平有所增益.

关键词

小学语文/主题教学实践/策略研究

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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