国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2019,
Issue
(8) :
26.
乡镇小学推广美术特色教学的策略研究
郭宁乔
新课程·小学
2019,
Issue
(8) :
26.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
乡镇小学推广美术特色教学的策略研究
郭宁乔
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
安徽省巢湖市柘皋中心小学,安徽 合肥
折叠
摘要
美术是美育的基础组成部分,它能够支持学生采用丰富的色彩或者形状各异的材料来进行创作,以充分表达学生个人对周围生活的认知.美术比较容易引起学生的兴趣,但是在实际教学中却有低效化的教学问题.如今在乡镇小学的美术教学中,已经提出要通过特色教学来优化其美术教学,旨在优化小学美术教学质量.
关键词
乡镇小学
/
美术课程
/
特色教学
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果