新课程·小学2019，Issue(8) ：27.

刍议美术教学与综合实践活动的有效整合

缪晓锋
新课程·小学2019，Issue(8) ：27.
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刍议美术教学与综合实践活动的有效整合

缪晓锋1
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作者信息

  • 1. 江苏省常熟市青少年活动中心,江苏 常熟
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摘要

小学美术课程,不仅仅是艺术学习领域当中的一门学科,同时还是综合实践课程当中的重要组成部分.小学美术课程,它有非常强的人文学科特性.因此,通过对美术课程的设定与学习,学生各方面的能力均能得以发展与提升.

关键词

综合实践/创新意识/审美能力

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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