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刍议美术教学与综合实践活动的有效整合
刍议美术教学与综合实践活动的有效整合
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中文摘要:
小学美术课程,不仅仅是艺术学习领域当中的一门学科,同时还是综合实践课程当中的重要组成部分.小学美术课程,它有非常强的人文学科特性.因此,通过对美术课程的设定与学习,学生各方面的能力均能得以发展与提升.
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作者:
缪晓锋
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作者单位:
江苏省常熟市青少年活动中心,江苏 常熟
关键词:
综合实践
创新意识
审美能力
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(8)
被引量
1
参考文献量
1