首页|小学低段课内阅读教学策略初探——以部编教材一年级上册《比尾巴》课堂教学为例

小学低段课内阅读教学策略初探——以部编教材一年级上册《比尾巴》课堂教学为例

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李雪红

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湖南省常德市鼎城区武陵小学,湖南 常德

常德市2018年度教育研究立项课题

课题批准号:CDJYKY201831主要阶段性成果

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(8)
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