新课程·小学2019，Issue(8) ：62.

小学英语核心素养培养策略探究

於文娟
新课程·小学2019，Issue(8) ：62.
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小学英语核心素养培养策略探究

於文娟1
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作者信息

  • 1. 江苏省镇江市丹徒区支显宗学校,江苏 镇江
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摘要

随着小学素质教育改革的深入以及未来经济社会人才需求的转变,小学英语教学理念与教学目标也发生了巨大改变,加强了对小学生英语核心素养的培养力度,对小学生英语理论知识与综合能力的提高等产生了深远影响.分析了当前小学英语核心素养培养模式的不足之处,在结合小学英语教学现状以及小学生英语学习诉求的基础上,为提升小学生英语核心素养培养效果而提出合理化的建议.

关键词

小学英语/核心素养/培养策略

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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