新课程·小学2019，Issue(8) ：70.

浅谈核心素养导向下小学数学课堂教学的生活化

刘超
新课程·小学2019，Issue(8) ：70.
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浅谈核心素养导向下小学数学课堂教学的生活化

刘超1
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作者信息

  • 1. 江苏省泗阳县众兴实验小学,江苏 宿迁
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摘要

小学数学是小学教育体系的标配课程之一,是培养学生思维分析能力的重要学科.核心素养导向下的数学课堂应是开放、丰富、灵活,密切关联生活实际的.结合教学工作经验,从生活化情境教学、生活化故事教学及生活化实践教学三个方面,浅谈核心素养导向下小学数学课堂教学的生活化.

关键词

小学数学/核心素养/生活化

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量3
参考文献量2
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