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浅谈核心素养导向下小学数学课堂教学的生活化
浅谈核心素养导向下小学数学课堂教学的生活化
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中文摘要：
小学数学是小学教育体系的标配课程之一,是培养学生思维分析能力的重要学科.核心素养导向下的数学课堂应是开放、丰富、灵活,密切关联生活实际的.结合教学工作经验,从生活化情境教学、生活化故事教学及生活化实践教学三个方面,浅谈核心素养导向下小学数学课堂教学的生活化.
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作者：
刘超
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作者单位：
江苏省泗阳县众兴实验小学,江苏 宿迁
关键词：
小学数学
核心素养
生活化
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
被引量
3
参考文献量
2
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