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游戏化教学法在小学数学课堂教学中的应用研究

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随着新课程改革和教育改革的逐步深化,在小学教育阶段,小学教师日益重视运用一种支持并促进学生的早期个性发展和基础知识学习并重的教学方式.尤其在小学数学科目中,由于数学是培养学生逻辑思维能力和思维探索能力的基础知识学科,将对学生日后的学习和发展有较大的影响.因此,小学数学教师在教学过程中逐步重视学生的主体地位,为把学生的个性发展与讲好课程内容较好地结合,探索出了游戏化教学法在课堂上的运用.主要阐述游戏化教学法在小学数学课堂上应用的必要性和具体应用方式.

吴雪荣

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沈阳市浑南区建筑大学附属小学,辽宁 沈阳

游戏化教学法 小学数学 教学方法

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(8)
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