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从插图入手,探索阅读有效性

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在当前的小学英语教材中,有不少课本插图,可以对教材内容进行形象直观的说明,让学生能够直观地理解一些知识点.因此,教材插图也是教材知识的呈现形式之一,能够增强教材内容的感染力.因此,在小学英语阅读教学中,教师应该充分利用插图来展开高效的教学.

褚阳

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扬州市江都区真武镇杨庄小学,江苏 扬州

插图 小学英语 阅读教学 高效教学

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(8)
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