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小学语文教材儿童文学作品的教学指导分析
小学语文教材儿童文学作品的教学指导分析
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中文摘要：
在统编版小学语文教材中,儿童文学占据着一定的比重,教师围绕着教材中的儿童文学作品来研究其有效的教学指导方法,这有利于构建一个充满趣味的生动课堂.因此,小学语文教师要注重围绕着儿童文学作品来开展有效的教学活动.
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作者：
金晔
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作者单位：
苏州市金阊外国语实验学校,江苏 苏州
关键词：
小学语文
儿童文学
教学指导
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
参考文献量
1
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