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小学英语翻转课堂教学模式及其有效策略

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在新课程改革背景下,教育部门基于现阶段小学英语的教学情况,对教师提出了更高的教学要求.教师在教学中,要顺应教育事业发展趋势,创新教学理念与教学方法,将符合小学生年龄特点和学习需求的翻转课堂教学模式应用其中,借此激发学生学习兴趣,调动其学习积极性,提高教学质量与教学效果.为此,首先对翻转课堂教学模式进行分析,然后对其在小学英语教学中的有效策略进行探讨,以供相关教师参考.

邵京京

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吉林省长春市九台区上河湾中心小学,吉林 长春

小学英语 翻转课堂 教学模式 有效策略

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(8)
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