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小学数学课堂教学中小组合作学习分析
小学数学课堂教学中小组合作学习分析
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中文摘要：
众人拾柴火焰高是流传至今的名言,许多事情都需要大家一起合作才能够完成.合作不仅能够提高完成任务的速度和效率,同时还可以保证任务完成的多样性和质量.大家在日常的工作生活中,要学会与别人合作,大家集思广益共同完成,这样能够减轻自己的压力和负担,增强与合作伙伴的友谊.基于小学数学课堂教学中的小组合作学习来进行阐述的,让小组合作学习增强学生间的交流和友谊,达到小组合作的效果.
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作者：
祁彦
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作者单位：
睢宁县凌城镇中心小学,江苏 徐州
关键词：
小学数学
课堂教学
小组合作学习
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
参考文献量
2
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