小学语文高效课堂阅读教学对策漫谈

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中文摘要：在新课程不断深入改革发展的当下,小学语文教师在进行高效课堂的阅读教学时,要坚持做到提高教师水平和备课的效率;培养学生自主学习习惯,创造学习情景激发学习兴趣;巩固课堂练习,师生合作教学这几大关键方面,不断提高学生对语文学习的兴趣,为他们未来的学习发展打下坚实的基础.结合多年小学语文教学经验,对小学语文高效课堂阅读教学对策漫谈做逐一深入阐述,为广大教育工作者答疑解惑.

作者：

袁敏敏

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作者单位：

安徽省池州市东至县张溪镇坦埠小学,安徽池州

关键词：

小学语文高效课堂阅读教学对策漫谈

出版年：

2019

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(8)

参考文献量2