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小学数学教学中如何构建高效课堂

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小学数学在小学生以后的学习和生活中产生无形的影响.因此,人们更加关注小学数学的课堂质量.然而,由于忽视学生的差异性、忽略多媒体的运用、教学者整体水平不够等原因,导致学生课堂参与度低,教师教学压力大等问题.通过分析出现问题的原因,总结出采用分层教学法、合理运用多媒体教学、提高教育者素质,为小学生数学的学习打牢根基等途径,进而提高小学生学习数学的积极性和主动性,构建一个高效的小学数学课堂.

田春艳

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德惠二十九中学附属实验小学,吉林 德惠

小学数学 高效课堂 原因

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(8)
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