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如何在小学语文阅读教学中培养学生的创造力

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近年来,随着新课程改革的推进,小学语文教学不断调整教学理念与教学策略,逐步将培养小学生语文综合素养作为教学的主要目标.而在小学语文教学中,对学生阅读能力的培养是重点内容,鉴于当前小学语文教学中对学生阅读能力培养效果并不理想的现状,以培养学生阅读创造力为关键点,探究了小学语文教学中培养学生阅读创造力的具体策略,以便为小学语文教师提供参考.

钟素梅、王晓丽

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吉林省安图县第三小学校,吉林 延边

小学语文教学 阅读教学 创造力 培养策略

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(8)
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