在新课程改革背景之下,为了更好地提高教育质量,在小学语文课程教学工作中,就必须要关注到学生的能力提升.为了更好地顺应社会教育教学的新形势,在小学语文教学工作中核心素养的培养一定要高度重视起来.在小学阶段,语文课程的学习对于其他课程的学习有着很大的帮助,因此对于小学语文课程指导老师最重要的教学任务就是在教学实践中培养学生的语文核心素养,但是现阶段在小学语文教学工作中,对于语文核心素养的培养情况不容乐观,所以说就需要教育工作者能够打破传统的教学方式,采取创新的教学方法和教学理念,为人才的培养贡献出一分力.
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