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多管齐下,提高中高年级小学生的英语阅读能力
多管齐下,提高中高年级小学生的英语阅读能力
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中文摘要：
英语阅读是培养学生语感、提高英语能力的方法和途径之一.结合教学实际针对阅读课前导学单的设计,阅读课中分三步走的教学设计,以及阅读课后多种资源结合的做法这三方面进行初探,逐步提高中高年级小学生的英语阅读能力.
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作者：
赵琴红
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作者单位：
温州市洞头区城关小学,浙江 温州
关键词：
小学生
中高段
英语阅读能力
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
参考文献量
1
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