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浅谈小学数学作业批改存在的问题及改进办法

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课后数学作业是学生对课堂学习内容的巩固和整合,学生通过进行课后作业的练习,可以对进一步深化数学知识.而对于教师来说,不仅需要为学生布置课后作业,更需要对学生的作业进行批改,这一教学环节是师生双方获得信息的重要窗口.基于此,主要论述当前小学数学教师在批改作业中存在的问题,并提出改进的办法,以期提高教师批改作业的质量.

陈海珍

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安徽省潜山市潘铺中心小学,安徽 安庆

小学数学 作业批改 改进办法

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(8)
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