国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈小学数学作业批改存在的问题及改进办法
浅谈小学数学作业批改存在的问题及改进办法
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
课后数学作业是学生对课堂学习内容的巩固和整合,学生通过进行课后作业的练习,可以对进一步深化数学知识.而对于教师来说,不仅需要为学生布置课后作业,更需要对学生的作业进行批改,这一教学环节是师生双方获得信息的重要窗口.基于此,主要论述当前小学数学教师在批改作业中存在的问题,并提出改进的办法,以期提高教师批改作业的质量.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
陈海珍
展开 >
作者单位:
安徽省潜山市潘铺中心小学,安徽 安庆
关键词:
小学数学
作业批改
改进办法
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(8)
参考文献量
2