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关于小学数学作业的改革——对小学数学作业布置的几点思考

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新课程给小学数学教学注入了活力,同时也引发了教育工作者的思考,无论是数学理论的研究者还是一线的数学教师,不仅要关注课堂,也要关注课后的数学作业,使作业的设计成为教育工作者探索的新课题.

汪海霞

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安徽省潜山市梅城镇中心学校,安徽 安庆

新课程 小学数学作业 改革

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(8)
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