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以人为本理念在小学学校管理中的融入分析
以人为本理念在小学学校管理中的融入分析
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中文摘要:
将从以人为本理念的概述角度出发,通过对其含义以及实施原则进行介绍,分析其融入于小学学校管理中的意义,进而指出以人为本理念在小学学校管理中的融入途径,以期为小学学校管理人员提供参考.
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作者:
吴玉彬
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作者单位:
吉林省镇赉县东屏镇中心小学校,吉林 镇赉
关键词:
以人为本理念
小学
学校管理
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(8)
被引量
1
参考文献量
1