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浅谈如何管理小学班级
浅谈如何管理小学班级
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万方数据
中文摘要：
在小学阶段,学生的自我管理能力较差,偶尔会出现不服从管理的情况,影响班级管理工作的顺利开展,如何更好地约束学生,引导学生学会自我管理,顺利地开展班级管理工作,一直都是班主任思索的问题.就管理小学班级的方法展开了探究.
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作者：
董春颖
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作者单位：
吉林省通化县实验小学,吉林 通化
关键词：
班级管理
自我管理
健康成长
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
参考文献量
1
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