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浅谈小学一年级数学课堂纪律的养成与调控
浅谈小学一年级数学课堂纪律的养成与调控
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中文摘要：
良好的课堂纪律是课堂教学顺利进行的可靠保障,是提高教学质量的重要基础和先决条件.这一工作对一年级学生来说尤其重要.培养一年级学生遵守课堂纪律,需要老师多方诱导,耐心教育,首先要给他们"立规矩",让他们头脑里有遵守纪律的概念.然后在教学设计和教学方法上多进行探索.
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作者：
吴冰冰
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作者单位：
吉林省长春市九台区上河湾中心小学,吉林 长春
关键词：
一年级
课堂纪律
养成
调控
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
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