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小学数学课堂中德育渗透研究
小学数学课堂中德育渗透研究
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中文摘要：
教育的主要目的不仅仅是为了提高学生的学习能力,在教育过程中,还需要让学生学会做人,促进学生的全面发展.在小学数学课堂中,教师也要结合具体的教材教学目标等各方面内容,有效渗透一些德育,使学生能够在学习过程中养成良好的数学思维习惯,提高学生思考能力、解决问题的能力.具体探究小学数学课堂中德育渗透的一些策略.
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作者：
叶红雪
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作者单位：
吉林省通化县同德实验校,吉林 通化
关键词：
小学数学
课堂教学
德育渗透
策略
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(8)
被引量
1
参考文献量
1
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