德育在小学体育教学中的渗透方式与价值探寻

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中文摘要：体育是儿童小学学习期间相对基础的课程.从现在教育大背景下看,作为小学的体育科目存在的意义在于提升学生的身体素质,使学生在进行教育过程中有良好的体魄.通过进行体育锻炼,从而达到全面发展的目的.在小学体育课程中,可以发现小学的体育教育已逐渐从简单的体育锻炼发展到身体健康,从培养学生的整体身体素质给社会的发展奠定基础.主要以小学体育为出发点,分析了小学体育教学中德育发展的现状和重要性,从而提出一些措施和方法.

作者：

李威威

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作者单位：

广东省清远市新北江小学,广东清远

关键词：

小学体育德育渗透方式

出版年：

2019

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(8)

参考文献量2