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新课程·小学
2019,
Issue
(9) :
25.
运用律动教学,彰显音乐魅力
张峥
新课程·小学
2019,
Issue
(9) :
25.
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运用律动教学,彰显音乐魅力
张峥
1
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作者信息
1.
江苏省徐州市云兴小学,江苏徐州
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摘要
如何有效开展音乐律动教学,使音乐课堂更精彩,分析了音乐律动教学开展的意义,然后从律动氛围的营造、律动的节奏训练、律动中的音乐情感体验、律动中学习能力的培养四个方面,介绍了音乐律动教学在课堂实践中的运用.
关键词
律动
/
意义
/
氛围
/
节奏
/
情感
/
能力
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出版年
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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