国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2019,
Issue
(9) :
42.
更新教育理念改进作文教学
张裕令
新课程·小学
2019,
Issue
(9) :
42.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
更新教育理念改进作文教学
张裕令
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省枣庄市山亭区西集镇中心小学,山东枣庄
折叠
摘要
小学高年级作文教学是整个小学阶段语文教学的重要组成部分.通过学生的作文能比较客观地反映学生遣词造句、布局谋篇、语文应用等综合能力.小学高年级是学生提高作文能力的关键时期,基础打得稳固与否,会直接影响到中学的作文能力.
关键词
作文教学
/
培养兴趣
/
即时作文
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果