新课程·小学2019，Issue(9) ：57.

试论做好小学中高年级数学应用题教学的有效策略

魏瑛
新课程·小学2019，Issue(9) ：57.
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试论做好小学中高年级数学应用题教学的有效策略

魏瑛1
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作者信息

  • 1. 南京市鼓楼区第一中心小学,江苏 南京
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摘要

小学高年级数学应用题教学对很多教师来讲都是一个不小的挑战.通过分析应用题教学的特点、现状以及重要性,探究解决小学高年级数学应用题教学问题的有效策略.

关键词

小学中高年级数学应用题/特点/重要性/方法

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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