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试论做好小学中高年级数学应用题教学的有效策略

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小学高年级数学应用题教学对很多教师来讲都是一个不小的挑战.通过分析应用题教学的特点、现状以及重要性,探究解决小学高年级数学应用题教学问题的有效策略.

魏瑛

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南京市鼓楼区第一中心小学,江苏 南京

小学中高年级数学应用题 特点 重要性 方法

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(9)
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