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小学语文部编教材特点与教学方式研究
小学语文部编教材特点与教学方式研究
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中文摘要：
教材是否科学对教学的质量和人才的培养具有十分重要的意义.语文教材更是在某种程度上高度提炼了国家和民族文化的特征和内涵,是人才培养的重要依据.小学语文部编版教材是由教育部直接负责编辑的教材,具有十分突出的特点,并且已经在小学语文教学实践中获得了良好的教学效果和教学反馈.基于此,对小学语文部编版教材的特点以及相应的教学方式进行了探究和分析.
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作者：
刘美玉
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作者单位：
广东省广州市番禺区石基镇金山小学,广东广州
关键词：
小学语文
部编版教材
特点
教学方式
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(9)
参考文献量
1
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