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删繁就简破茧成蝶——让小学语文课堂焕发新彩

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新课改给语文教学注入了生机和活力,然而,综观身边的语文课堂,为了体现新课程的理念,教师过多追求标新立异,导致语文课堂出现了很多弊端.小语教育专家崔峦老师指出:“语文教学一定要删繁就简,要返璞归真,提倡简简单单教语文.”从深入文本、把握文本、整合文本、尊重文本、优化文本五个方面来阐述实现简约课堂,使语文课堂焕发新彩.

徐素珍

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浙江省浦江县南苑小学,浙江浦江

简约 有效 策略 文本

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(9)
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