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慢慢走,欣赏啊!——教学实践与反思之《北京的春节》

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一堂好的语文课不仅仅是完成教学重难点,更重要的是以学生为主体,站在学生的角度,关注学生的兴趣和需要,加强朗读,重视组间合作和讨论,使学生的思维在课堂上能有所发散,有所提升.

隆拾梅

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深圳大学师范学院附属坂田学校,广东深圳

小学语文 教学实践 教学反思

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(9)
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