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严谨治学,立德树人——浅谈核心素养要求下小学科学教学工作的有效策略

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当前核心素养作为提出的新概念,教育界已经围绕着核心素养不断展开讨论,从而得到了越来越多人的高度重视.作为教师应该如何培养学生的科学素养这是目前教育急需解决的主要问题,经过多方面的研究与探索,摸索出了小学阶段的独特教学手段.结合实践,探讨核心素养要求下小学科学的有效教学策略,以优化小学科学的教学方式,提高教学质量.

庄见艳

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日照市岚山区巨峰镇中心小学,山东 日照

小学科学 核心素养 有效整合

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(9)
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