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例谈如何通过写日记来激发小学生写作兴趣
例谈如何通过写日记来激发小学生写作兴趣
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中文摘要:
对于低中年级的小学生来说,学会写日记可谓好处多多.然而,要想让他们能坚持自主地写日记,还需要先激发起他们写作的兴趣.实践证明,运用手写、绘画、剪贴甚至网络等手段不仅有助于激发学生写好日记,还可以进一步激发他们学习写作的兴趣.
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作者:
郝鑫鑫
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作者单位:
江苏省新沂市窑湾镇王场小学,江苏新沂
关键词:
日记
激发
小学生
写作兴趣
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(9)
参考文献量
1