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小学数学低年级学生审题能力的培养方法探讨

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在新课程改革背景下,对处于基础和重要阶段的小学低年级数学教学提出了全新的要求.教师在实际教学中,除了要传授学生基础知识,帮助其养成数学意识和学习兴趣外,还要重视学生审题能力的培养.审题能力作为学生必备的技能之一,在低年级数学教学中进行培养,不仅能够提高学生的学习效率,促使其养成良好的学习习惯,还能够提高其解题能力、理解能力以及数学素养,为今后的数学学习奠定坚实的基础.对小学数学低年级学生审题能力的培养方法进行探讨与研究.

王喜玲

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广东省珠海市香洲区第十小学,广东 珠海

小学数学 低年级学生 审题能力 培养方法

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(9)
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