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小学班主任管理工作经验谈

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班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是一个班级的灵魂.一个班集体的整体水平如何,取决于班主任如何去管理.班主任是沟通学校、家长和学生之间的纽带,起着至关重要的作用.因此,班主任必须认识到学校是一个育人的大集体,班级就是育人集体中最重要的组成部分.班主任要更新管理班级的观念,用科学的教育理念来武装自己.在教书育人的过程中,班主任要以素质教育为手段,观察每个学生的细微变化,实现全面发展,这是班主任的主要责任.为了提高班主任工作的科学性,对班主任的工作进行探讨.

冉翠丽

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山东省肥城市龙山小学,山东肥城

小学 班主任管理 经验

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(9)
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