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小课堂大社会——发挥德育主渠道作用,提升学科核心素养

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赵时东

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山东省肥城市河西小学,山东肥城

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(9)