新课程·小学2019，Issue(9) ：5.

核心素养导向下的小学语文教学策略研究

徐安娜
新课程·小学2019，Issue(9) ：5.
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核心素养导向下的小学语文教学策略研究

徐安娜1
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作者信息

  • 1. 余杭区杭州二中树兰实验学校,浙江杭州
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摘要

为了推动学生的全面发展,小学语文教学应以核心素养为向导,改善教学结构,根据学科特点,培养学生的语文核心素养,从而实现小学语文教育的目的.主要研究了核心素养导向下的小学语文教学,分析了语文课堂中的教学结构,以便提高教学质量与水平,为研究人员提供一些参考.

关键词

核心素养/小学语文/课堂教学/策略

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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