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破解英语教学密码让课堂智慧灵动
破解英语教学密码让课堂智慧灵动
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中文摘要：
英语学习,离不开文本理解和语言运用.在英语课堂教学中,教师要基于学生,使学生立于课堂学习的中央,教学活动围绕学生展开.教师从儿童的视角出发,破解英语教学的密码,不断满足儿童的学习需要,站在生命生长的高度去思考教学,让英语课堂充满智慧,更加灵动、扎实、有效,更具深度.
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作者：
高蓓蓓
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作者单位：
江苏省东台市东台镇范公学校,江苏 东台
关键词：
学习活动
学习过程
英语学习
学生立场
智慧灵动
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(9)
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