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基于柯达伊的小学音乐合唱教学探究
基于柯达伊的小学音乐合唱教学探究
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中文摘要：
合唱训练是小学音乐教学中的重要组成形式,更是提升学生音乐素养、促进学生音乐参与的有效途径.为进一步提升小学音乐合唱教学的有效性,使小学生在音乐课堂中实现必备品格与关键能力的提升,以柯达伊音乐教学体系入手对小学音乐合唱教学的有效实施展开研究与探索.
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作者：
姚敏凤
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作者单位：
广东省中山市五桂山学校,广东 中山
关键词：
柯达伊
小学音乐
合唱教学
兴趣培养
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(9)
参考文献量
2
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