新课程·小学2019，Issue(9) ：40.

小学语文教学中学生阅读能力的提高策略研究

曹飞飞
新课程·小学2019，Issue(9) ：40.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

小学语文教学中学生阅读能力的提高策略研究

曹飞飞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 温州市瑞安市新纪元小学,浙江温州
  • 折叠

摘要

近些年来,在小学语文教学中,教师逐渐意识到加强学生阅读能力培养的重要性,通过给学生开设专门的阅读课程,教给学生多样化的阅读学习方法,创设良好的阅读教学情境,提高学生的阅读学习兴趣和热情,进而增强学生的阅读能力,同时也能提高学生的语文写作水平,有效培养学生的语文综合素养.

关键词

小学语文/阅读能力/策略

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量3
段落导航相关论文