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乡土资源在农村小学美术课堂的运用

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虽然农村学校的硬件设施远远比不上城市学校,但是他们拥有得天独厚的乡土资源,利用这些丰富的乡土资源进行小学美术教学,可以有效地树立学生的文化自信,丰富学生的美术创作素材,激发学生对美术学习的兴趣,让农村小学美术教学效率得到有效的提升.

吴其军

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江苏省海安市曲塘镇章郭小学,江苏海安

乡土资源 农村小学 美术课堂 运用

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(9)
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