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搭建小学数学优质提问平台的策略研究
搭建小学数学优质提问平台的策略研究
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中文摘要：
新课改下,小学数学课堂提倡主动探究的思维过程,倡导自主、合作的教学模式.而课堂提问是最为直接的启发和诱发学生思维的主要方式.数学教学中,教师应用优质的提问,激发学生思维,提高学生探究的能力.论述了为学生搭建优质提问平台的方法策略问题,与大家分享.
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作者：
邱莉莉
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作者单位：
江苏省丰县梁寨镇中心小学,江苏丰县
关键词：
小学数学
数学教学
优化提问
重要策略
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(9)
参考文献量
2
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