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谈小组合作学习在小学体育课中的运用

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合作是体育运动的主要特征.教学中教师应当注重应用科学教学形式调动学生的学习兴趣,引导他们更为积极参与到体育运动中来.另外,教师还应当注重发展小组成员合作能力,实现学生之间的优势互补,最终推动学生个性发展.主要就小组合作学习在小学体育课中的运用,进行了探究.

严国富

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浙江省兰溪市振兴小学,浙江 兰溪

小学体育 小组合作学习 教学方法

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(9)
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