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小学数学教学中学生自主学习能力的培养策略

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新课标指出:“教师需要重视学生的学习主体地位,要为学生建立一个良好的自主学习环境.”因此,在小学数学教学中,教师需要激发学生的自主学习意识,以提升他们的自主学习能力.

宋培培

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山东省临沂市沂南经济开发区实验学校,山东 临沂

自主学习 小学数学 培养

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(9)
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