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新时期小学班主任工作创新与优化路径探析

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小学教育阶段是每个人学习生涯的起始阶段,也是重要的基础阶段,对于小学生今后的思想意识、行为习惯和性格方面的养成与发展具有重要作用.而班主任作为班级管理的核心人物,小学生的直接领导者在小学生的成长和发展中发挥着重要作用.因此,在新时期背景下,班主任要公平、公正,满怀责任感与使命感地对待每一位学生,并不断地在工作中创新管理方法,为学生营造良好的成长环境.

张楚滢

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平远县第三小学,广东梅州

小学班主任 管理 创新

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(9)
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