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从"二八定律"想到小学英语学习的有效性

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"二八定律"指出:在原因和结果、投入和产出以及努力和报酬之间存在着一种不平衡关系.它为这种不平衡关系提供了一个非常好的衡量标准:80％的产出,来自于20％的投入;80％的结果,归结于20％的起因;80％的成绩,归功于20％的努力.

韦健

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广西壮族自治区柳州市柳太路小学,广西 柳州

二八定律 小学英语 有效性

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(10)